2021年1月7日，由青浦区教师进修学院教育科学研究中心主办的“以科研引领课程建设，提升课程领导力”小学教科研总结会在青浦区沈巷小学举行。教研员张卫平、李倪丹以及青浦区各小学教科研负责人三十多人参加了本次活动。

首先是课堂观摩。与会专家和老师观摩了由沈巷小学刘颖、黄慧婷、陈文怡、张叶和逸夫小学王佩琴五位老师展示的课堂教学。

之后，依据不同学科，分别在四个分会场围绕各自研究主题以及课堂教学设计、活动组织、教学方法、师生互动等进行了深入研讨。教科研负责人以及教研员作了专业引导和点评，提出了基于研究的指导性建议。

接着是大会交流。由教研员张卫平主持“以科研引领课程建设 提升课程领导力”的研讨交流会。沈巷小学邹勇校长以《项目引领 资源共享 融合发展》为题，围绕学校的两个市级课程领导力提升项目，从存在问题、解决思路、推进情况和研究成效四方面，介绍了项目研究与实施情况。沈巷小学教科研负责人李端老师以《教研组教学资源共建共享，提升课堂教学质效》为题，以语文学科为例，介绍了教学资源共建共享的具体做法。实验小学教科研负责人许利琴老师围绕课题《提升教师课程资源开发能力的行动研究》，介绍了提升教师课程开发能力的研究方法、实施过程和取得的成效。

最后是专家点评。教科室两位教研员对本次活动进行点评和指导。李倪丹老师阐述了项目化学习的重要性和发展趋势；张卫平老师肯定了交流展示学校在研究工作上取得的成效，鼓励全区各小学下阶段继续引导教师从问题出发，挖掘课题研究新视点，提升教师科研能力，促进教师专业化发展。