2025年11月19日，沈巷小学英语学科开展第九届教学季暨联片教研活动。本次研讨活动主题为“优化活动设计，发展学生语言能力”，由英语学科分管张叶老师主持，邀请青浦区教育学院课程与教学研修中心副主任周根妹老师和教研员张敏稚老师指导点评，沈巷小学全体英语教师和联片兄弟学校教师代表参加本次活动。

张叶老师作本次活动主题阐释，她介绍到本次活动主题源于日常听课中发现的共性问题，结合新课标英语学习活动观的要求，针对新教材实施中课堂活动单一、学生被动学习等问题，以二年级单元 “In the sea” 为载体，围绕学习理解类、应用实践类活动展开研讨，助力新课标理念落地课堂。

由吴宇岚老师对单元进行了设计说明。吴老师分析了单元主题意义，从what, how, why三个方面分析了本单元两个核心语篇，基于主题、语篇内容和学情，制定单元学习目标和任务。吴老师还介绍了各教学环节中设计的各类形式多样的活动，将学习过程转化为生动有趣的体验。

与会教师一起观摩了冯超群老师执教的2A Unit6 P1 Animals we see in the blue sea。冯老师首先带领学生整体感知单元和课时主题，获取梳理信息，接着冯老师分三段带领孩子们学习了海洋中的动物，体会海洋动物的神奇之处，激发他们对海洋世界的探索热情。

与会教师对本节课中的理解类活动、实践类活动的设计、效果进行评课交流，提出改进建议。

两位教研员首先对学校英语组教研活动的完整性、针对性作出肯定，对授课老师的教学基本功和课堂实施的扎实有效作出赞许；接着两位教研员就本节课中意义带动下的语境创设，语境带动下的环节过渡、话题意义的情感挖掘、获取与梳理类活动的设计等方面提出指导建议；最后两位教研员对本次活动中的单元设计说明和评课的方向与深度提出要求。

通过本次活动，教师对双新下的活动设计有了新的理解，对即将到来的新教材全面实施有了更多的把握。